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李育辉
【姓名】
李育辉
【职称】
【研究领域】
心理学;教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
应对风格,自我评价,应对方式,教师态度,人格特质,中学生,主观应激,应激,人格结构,儿童,跨文化研究,童话故事测验,显著差异,情感需求,希腊,人格特征,跨文化比较,应激事件,班干部,年级差异,追求卓越...
【工作单位】
中国科学院心理研究所
【曾工作单位】
中国科学院心理研究所;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到4篇
[1]李育辉;张建新;.
7-10岁儿童的人格研究—童话故事测验的跨文化比较
[J]中国临床心理学杂志.2006,(04)
[2]钱雅琴;李育辉;张建新;.
中学生自我评价与应对方式的相关研究
[J]中国临床心理学杂志.2007,(01)
[3]李育辉,张建新.
中学生人格特质、主观应激与应对风格之间的关系
[J]心理学报.2004,(01)
[4]崔哲,李育辉,张建新.
中学生自我评价及其影响因素
[J]中国行为医学科学.2005,(02)
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中国重要会议全文数据库
共找到3篇
[1]曹慧;张建新;李育辉;关梅林;周明洁;于肖楠;刘曦;陈晶;黄飞;.
中学生恋爱观问卷编制及其相关因素探讨
[A].全国教育与心理统计测量学术年会论文摘要集.2006-05-15
[2]李育辉;张建新;.
如何测评应激源对中学生心理健康的影响——从条件概率的角度解析应激源的发生率与强度之间的关系
[A].全国教育与心理统计测量学术年会论文摘要集.2006-05-15
[3]李育辉;张建新;叶界佑;.
如何测评应激源对中学生心理健康的影响——从条件概率的角度解析应激源的发生率与强度之间的关系
[A].北京市社会心理学会2007年学术年会论文摘要集.2007-05-01
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(学者,学者单位,篇数)
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中国科学院心理研究所
4
钱雅琴
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1
崔哲
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1
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该学者文献引用过的学者
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