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周建松
【姓名】
周建松
【职称】
教授;
【研究领域】
职业教育;金融;中国共产党;
【研究方向】
货币金融理论与政策、职业教育理论与实践
【发表文献关键词】
高等职业教育发展,高职教育发展,高职院校,浙江高职,再改革,中央银行,教育品牌,监管体制,金融监管机构,宏观金融调控,政策性金融机构,经济社会发展,中国人民银行,品牌建设,人才培养,现代高等教育,金融...
【工作单位】
浙江金融职业学院
【曾工作单位】
浙江金融职业学院;
【所在地域】
浙江杭州
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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/
326
237
77
308
2688
118477
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到320篇
[1]周建松;.
充分发挥职业本科在现代职业教育体系建设中的引领作用
[J]中国职业技术教育.2025,(11)
[2]周建松;.
推进现代职业教育体系建设改革的方向与重心
[J]宁波职业技术学院学报.2024,(02)
[3]周建松;.
加快构建以产教融合为主要特征的中国特色现代职业教育体系
[J]中国职业技术教育.2024,(22)
[4]林蕙青;管培俊;张军;张大良;孙维杰;徐小洲;马陆亭;叶齐炼;阎光才;周建松;.
推动高等教育高质量发展全面支撑中国式现代化建设(笔谈)(之二)
[J]中国高教研究.2022,(12)
[5]周建松;.
新修订的职业教育法护航高职教育高质量发展
[J]中国高等教育.2022,(17)
[6]董刚 ;周建松;王鑫;.
深刻把握科教融汇内涵 推进职业教育高质量发展(笔谈)
[J]中国职业技术教育.2023,(04)
[7]周建松;陈正江;.
以专业建设新成效引领职业教育高质量发展——2022年职业教育国家级教学成果奖“专业建设”主题获奖成果分析
[J]中国职业技术教育.2023,(26)
[8]周建松;.
提升高职院校办学治校水平的再思考
[J]中国职业技术教育.2022,(01)
[9]周建松;陈正江;.
职业教育高质量发展:背景、目标与关键
[J]职业技术教育.2022,(04)
[10]周建松;.
读《新时代 新思政——广西职业技术学院课程思政建设的实践探索》
[J]文化与传播.2021,(06)
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中国重要会议全文数据库
共找到3篇
[1]周建松;.
提高高等职业院校思想政治工作质量和水平的思考和实践
[A].素质教育与立德树人——中国高等教育学会大学素质教育研究分会2018年年会暨第七届大学素质教育高层论坛论文集.2018-03-29
[2]周建松;邹宏秋;.
大学素质教育的责任与方略
[A].2013年大学素质教育研究会年会暨第三届高层论坛论文集.2013-10-25
[3]周建松;邹宏秋;.
民族复兴进程中的高校传统文化教育新思维
[A].2015 年大学素质教育高层论坛论文集——素质教育与大学教育改革.2015-01-15
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承担国家科研项目及科技成果产出
承担国家科研项目
共找到1个
[1]周建松.
基于浙江经济强省建设的现代金融服务体系构建研究
[A].浙江金融职业学院.项目经费 2.5万元.2010-05-21.资助文献数
0
篇
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
杨清玲
威海职业技术学院
郭炳荣
江苏省张家港市沙洲职业工学院
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
夏慧
浙江金融职业学院
2
陶永诚
浙江金融职业学院
1
曾令奇
上海第二工业大学
1
张希胜
同济大学
1
陈解放
上海第二工业大学
1
石忠
滨州职业学院
1
张冠文
滨州职业学院
1
李津石
中国教育部高等教育司
1
刘志国
秦皇岛职业技术学院
1
方华
浙江金融职业学院
1
孟学英
滨州职业学院
1
郭福春
浙江金融职业学院
2
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
钱小安
中共中央金融工作委员会
1
倪国爱
安徽财贸职业学院
2
杨青峰
安徽财贸职业学院
2
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
杨艳琳
武汉大学
7
陶新桂
武汉大学
7
崔艳辉
哈尔滨金融高等专科学校
1
任丽民
辽宁省铁岭师范高等专科学...
2
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