徐海玲
【姓名】 徐海玲
【职称】
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 早教,网络成瘾(IAD),幼儿,自我概念清晰性,自尊,压力,心理调适,断面研究,教师,学前教育课程,精神卫生,大学生,心理因素,心理因素分析,糖果,网络成瘾,教育观,语言,个体,儿童,语言素质,成瘾者...
【工作单位】 浙江大学
【曾工作单位】 浙江大学;
【所在地域】 浙江杭州
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[1]徐海玲;.自我概念清晰性和个体心理调适的关系[J]心理科学.2007,(01)
[2]徐海玲;王祯;胡优俊;.重点大学学生学业不良的原因分析及转化策略[J]中国成人教育.2007,(18)
[3]徐海玲.早教教师的历史使命[J]教育发展研究.2003,(03)
[4]刘加艳,徐海玲,郑全金.大学生使用因特网心理因素分析[J]中国心理卫生杂志.2004,(07)
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[1]聂爱情;徐海玲;.间隔对名人面孔重复启动调节的ERP研究[A].心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集.2013-11-01
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