朱黎勇
【姓名】 朱黎勇
【职称】 教授;
【研究领域】 外国语言文字;高等教育;中国语言文字;
【研究方向】 高校英语教学与研究
【发表文献关键词】 英语影片,语言习得,哈尼族,研究,习得方法,英语教学,大学英语课程,分级教学,教学改革,听力分级教学,短时记忆,输入假说理论,大学英语听力,第二语言,哈尼语,英文,文化主题,魔鬼,语言输入,语言,听力...
【工作单位】 玉溪师范学院
【曾工作单位】 玉溪师范学院;
【所在地域】 云南玉溪
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/13 0 6 2 38 1357
中国期刊全文数据库    共找到13篇
[1]周芸;朱黎勇;刘艳;石常艳;.自我效能感视角下的高校英语教师多元学术能力培养[J]玉溪师范学院学报.2018,(06)
[2]周朝润;朱黎勇;.教学型师范院校英语本科教学技能培养提升路径[J]高教学刊.2016,(05)
[3]曹凌静;朱黎勇;.泰语专业人才培养现状与就业形势探究——以玉溪师范学院外国语学院泰语专业为例[J]人才资源开发.2016,(04)
[4]周芸;朱黎勇;曹玉萍;姜瑞姝;.教师效能感视角下大学英语课堂提问策略研究[J]玉溪师范学院学报.2015,(02)
[5]周朝润;朱黎勇;.师范类英语本科生教学技能新论[J]文学教育(下).2015,(07)
[6]周朝润;朱黎勇;王文英;.谈谈英语本科毕业论文的现状[J]教育教学论坛.2013,(20)
[7]周朝润;朱黎勇;.刍议如何指导英语本科毕业论文[J]大学教育.2013,(13)
[8]熊来湘;朱黎勇;.“2+2”模式下学生泰语阅读问题探讨——以玉溪师范学院国际合作办学泰语班为例[J]玉溪师范学院学报.2011,(06)
[9]朱黎勇;.英语教育本科人才培养模式刍议[J]宁波大学学报(教育科学版).2006,(04)
[10]朱黎勇;周建设;.分级教学在大学英语教学实践中的应用[J]玉溪师范学院学报.2006,(10)
更多