刘卫平
【姓名】 刘卫平
【职称】 讲师;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;思想政治教育;
【研究方向】 思想政治教育研究
【发表文献关键词】 思想政治工作,创新,“三个代表”,新时期,高校教师,“三个代表”思想,青年教师,师德师风建设,思想政治,公平观,按劳分配,按生产要素分配,“以学生为本”,师德建设,目标,职业道德水平,思想政治工作的创...
【工作单位】 忻州师范学院
【曾工作单位】 忻州师范学院;
【所在地域】 山西忻州
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[1]刘卫平;王慧敏;.论新时代思想政治理论课的改革创新[J]中国高等教育.2022,(08)
[2]刘卫平;.思想政治理论课教学要“因事而化、因时而进、因势而新”[J]思想理论教育导刊.2017,(12)
[3]刘卫平;徐嘉敏;.高校思政课教师职业道德评价机制论析[J]学校党建与思想教育.2018,(10)
[4]刘卫平;.高校教师职业道德评价对策探究[J]学校党建与思想教育.2017,(14)
[5]刘卫平;.SPOC在高校思想政治理论课教学中的应用研究[J]学校党建与思想教育.2015,(24)
[6]刘卫平;.浅析慕课在高校思想政治理论课中的运用[J]思想理论教育导刊.2015,(11)
[7]刘卫平;.论高校思想政治理论课课堂教学可信度的主要表现[J]思想教育研究.2015,(12)
[8]刘卫平;.论高校思想政治理论课课堂教学的可信度链条[J]湖北社会科学.2016,(06)
[9]刘卫平;.论高校思想政治理论课教师师德的自觉提升[J]思想政治教育研究.2016,(04)
[10]刘卫平;.试析影响高校师德建设的四个因素[J]学校党建与思想教育.2015,(14)
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