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郑渊方
【姓名】
郑渊方
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
探究式教学,模型建构,科学探究,前概念,探究式,探究教学,探究过程,科学概念,探究活动,深层理解,方法和技能,错误概念,重庆北碚,探究能力,教师,演绎思维,认知冲突,检验假设,师范大学,提出问题,
【工作单位】
西南师范大学
【曾工作单位】
西南师范大学;
【所在地域】
重庆北碚
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到1篇
[1]郑渊方,廖伯琴,王姗.
探究式教学的模型建构探讨
[J]学科教育.2001,(05)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]郑渊方.
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[D].西南师范大学.2001
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王姗
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1
廖伯琴
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1
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