张富洪
【姓名】 张富洪
【职称】
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 传递推理,自我效能感,学业成就,团队精神,心理模型,发展,三项系列问题,儿童,同伴接纳,控制观,传递性关系推理,自我价值感,逻辑项,受欢迎,班杜拉,联想值,团队,自我效能理论,榜样作用,枢纽项比较模型...
【工作单位】 西南师范大学
【曾工作单位】 西南师范大学;
【所在地域】 重庆
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[1]李红,贾谊峰,张富洪.儿童传递性关系推理的发展及其心理模型[J]西北师大学报(社会科学版).2004,(04)
[2]张富洪.学生团队精神的培养[J]四川教育学院学报.2004,(12)
[3]张富洪,刘浩强.谈学生学业自我效能感的培养[J]辽宁教育行政学院学报.2004,(09)
[4]龚艺华,张富洪.儿童同伴接纳训练的研究进展[J]中国心理卫生杂志.2005,(04)
[5]龚艺华,张富洪.大学生自我价值感水平对内—外控制观的影响[J]中国临床心理学杂志.2005,(01)
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[1]张富洪.6-8岁儿童的同伴关系及社会技能训练研究[D].西南师范大学.2005
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[1]张富洪;黄希庭;.6～8岁儿童的同伴关系的特点研究[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
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