袁顶国
【姓名】 袁顶国
【职称】
【研究领域】 中等教育;教育理论与教育管理;成人教育与特殊教育;
【研究方向】 发展与教育心理学
【发表文献关键词】 农村中学教育,新课程,民族地区,发展性评价,数学,价值取向评价,价值认知评价,珠兰,西南地区,科学人文性,农村学校,农户,民族地区农村,生态指标,适应性调查,高校,黔江民族地区,农村中学,渗透教育,民...
【工作单位】 西南师范大学
【曾工作单位】 西南师范大学;
【所在地域】 重庆
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[3]王梅,袁顶国,朱德全.新课程发展性评价走向的探析[J]教育科学研究.2004,(07)
[4]袁顶国,朱德全,梁敬清.素质教育架构中数学新课程发展的基本取向与教学策略开发[J]辽宁教育研究.2004,(12)
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[1]袁顶国.初中数学主题式教学设计与实验研究[D].西南师范大学.2005
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