丁虎生
【姓名】 丁虎生
【职称】 研究员;
【研究领域】 高等教育;人物传记;教育理论与教育管理;
【研究方向】 少数民族教育和高等教育管理研究
【发表文献关键词】 民族教育,特征,学习型社会,民族,边疆教育,少数民族教育,蒙藏教育,概念的形成,学习特征,少数民族,教育,《教育杂志》,全民学习,终身学习,各民族,教育资源,民族文化,教育制度,组织学习,全民教育,回...
【工作单位】 西北师范大学
【曾工作单位】 西北师范大学;
【所在地域】 甘肃兰州
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[1]丁虎生;.大学组织的结构要素与结构形式[J]西北师大学报(社会科学版).2012,(06)
[2]丁虎生;.中国共产党建设社会主义高校校园文化的历史进程[J]当代教育与文化.2011,(06)
[3]丁虎生;.教育:人的文化存在形式[J]当代教育与文化.2009,(02)
[4]丁虎生;.论大学文化的基本特性[J]西北师大学报(社会科学版).2010,(02)
[5]丁虎生.学习型社会的学习特征及条件[J]西北师大学报(社会科学版).2003,(04)
[6]刘基,丁虎生.高师院校实施素质教育的主要途径[J]中国高等教育.2000,(10)
[7]丁虎生,徐兆寿.西北教育文化的开拓者——李蒸[J]中国高等教育.2002,(Z1)
[8]丁虎生.论民族教育概念的形成及其范畴[J]贵州民族研究.1991,(04)
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