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袁正校
【姓名】
袁正校
【职称】
教授;
【研究领域】
逻辑学;中国语言文字;
【研究方向】
逻辑学研究
【发表文献关键词】
现代逻辑,符号学,逻辑教学,得意忘言,意指关系,欧阳建,言尽意,逻辑教学观念,传统逻辑,逻辑现代化,逻辑教材,逻辑教学改革,王弼,逻辑,中国文化,言意之辩,符号系统,传统形式逻辑,逻辑学,当代高等教育...
【工作单位】
中央财经大学
【曾工作单位】
中央财经大学;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
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核心期刊论文数
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到5篇
[1]袁正校;.
关于现代逻辑教学中若干问题的思考
[J]重庆工学院学报.2006,(01)
[2]袁正校.
略论现代逻辑在当代高等教育中的地位和作用
[J]安徽大学学报.2003,(02)
[3]何向东,袁正校.
我国逻辑教学的回顾与展望
[J]西南师范大学学报(人文社会科学版).2000,(04)
[4]袁正校,何向东.
得意忘言与言意之辩──兼论中国文化的符号学特征
[J]西南师范大学学报(哲学社会科学版).1999,(02)
[5]袁正校;.
逻辑学案例教学与《逻辑学基础教程》的特点
[J]中国大学教学.2008,(05)
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中国重要会议全文数据库
共找到7篇
[1]袁正校;.
逻辑学与中国现代性的构建
[A].改革开放以来逻辑的历程——中国逻辑学会成立30周年纪念文集(上卷).2009-10-26
[2]袁正校;何向东;.
实质蕴涵“怪论"新探
[A].1997年逻辑研究专辑.1997-06-30
[3]袁正校;何向东;.
关于真谓词的冗余论的若干问题
[A].1998年逻辑研究专辑.1998-06-30
[4]何向东;袁正校;.
交际意图——语用推理的目标
[A].2000年逻辑研究专辑.2000-06-30
[5]袁正校;.
普通逻辑数理逻辑化与数理逻辑普通逻辑化
[A].逻辑教学·知识创新·素质教育研讨会论文集.2001-08-01
[6]袁正校;.
金岳霖和中国的现代逻辑教学
[A].第三次金岳霖学术思想研讨会论文集.2005-08-01
[7]袁正校;.
大学逻辑应当兼顾逻辑理论和逻辑应用
[A].第二届海峡两岸逻辑教学学术会议专辑.2006-10-01
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