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李亚平
【姓名】
李亚平
【职称】
助理研究员;
【研究领域】
医学教育与医学边缘学科;高等教育;临床医学;
【研究方向】
医学教育
【发表文献关键词】
医疗差错,事故,热疗,七叶皂苷,三查七对,静脉炎,皮肤烫伤,柏拉图,护理管理,差错事故,护士,肿瘤,效果评价,硫酸镁,护理部,预防对策,湘雅医院,七叶皂苷钠,医嘱,恶性肿瘤,二乙胺水杨酸,利百素凝胶,...
【工作单位】
中南大学湘雅医院
【曾工作单位】
中南大学湘雅医院;
【所在地域】
湖南长沙
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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/
33
4
15
9
289
4496
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到25篇
[1]李亚平;欧阳洋;张霓妮;李沙莎;邬晶;黄勋;吴安华;.
基于塔巴模式的医院感染预防与控制课程设计研究——来自10所院校师生的数据分析
[J]中国感染控制杂志.2022,(09)
[2]李新华;吴静;夏珂;李亚平;谢似平;徐美华;.
情境模拟案例教学法在培养医学生的医患沟通能力中的应用
[J]中国高等医学教育.2020,(05)
[3]毕晓艳;李亚平;肖水源;徐慧兰;范学工;.
八年制医学教育课程重要性的调查与分析
[J]中国高等医学教育.2019,(05)
[4]毕晓艳;李亚平;肖水源;徐慧兰;范学工;.
我国八年制医学教育课程设置的比较与启示
[J]医学教育研究与实践.2017,(06)
[5]毕晓艳;李亚平;胡卫锋;范学工;.
八年制医学教育的培养目标分析及对教学改革的启示
[J]中国高等医学教育.2017,(12)
[6]李荣;李亚平;彭杰;张勿杨;黄利辉;曾锋;钱招昕;雷光华;陈翔;.
不同培训专业住院医师职业精神现况比较分析
[J]中国毕业后医学教育.2018,(02)
[7]李亚平;张霓妮;刘媛;梁莉;张国刚;常实;陈翔;田勇泉;.
实习医学生职业精神评估体系的应用反馈与调查分析
[J]中国高等医学教育.2018,(10)
[8]毕晓艳;李亚平;范学工;.
八年制医学生科研训练与临床实践技能培训调查——以14所医学院校调查情况为例
[J]医学教育研究与实践.2016,(06)
[9]李亚平;陈翔;陈金彪;梁莉;张国刚;谢似平;张霓妮;田勇泉;.
实习医学生职业精神评估体系的实证研究
[J]医学与哲学(A).2015,(10)
[10]梁莉;李亚平;陈翔;张国刚;邓声莉;吴静;常实;孙虹;.
医学桥梁课程教学新模式在八年制医学生教学中的应用价值
[J]中华诊断学电子杂志.2015,(04)
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]王曙红;蒋冬梅;李映兰;刘正良;严其明;冯梅;李亚平;.
用柏拉图分析“三查七对细致奖”的结果
[A].全国护理行政管理学术交流暨专题讲座会议论文汇编.2003-08-01
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研究方向相近的学者
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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(学者,学者单位,篇数)
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