张家明
【姓名】 张家明
【职称】 教授;
【研究领域】 高等教育;企业经济;自动化技术;
【研究方向】 高校思想政治教育研究
【发表文献关键词】 异常入侵检测,傅立叶变换,入侵检测方法,方差矩阵,介绍,测试结果,离散点,矩阵元素,审计记录,基函数,离散数据,门槛值,会话,最大值,标准值,行处理,欧几里得空间,异常情况,代表,分析方法,
【工作单位】 武汉理工大学
【曾工作单位】 武汉理工大学;
【所在地域】 湖北武汉
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[1]朱金生;鄢南飞;张家明;.大学生“青年红色筑梦之旅”公益创业的有效路径——基于扎根理论的探索[J]创新与创业教育.2023,(06)
[2]张家明;陈宇欣;谢春晖;韩明丹;.数字经济背景下创业生态系统对创业活跃度的影响——基于NCA和fsQCA的实证分析[J]武汉理工大学学报(社会科学版).2024,(02)
[3]王如意;兰卫红;韩冰;张家明;.双创教育升级背景下高校众创空间数字化转型“蝴蝶”模式——以武汉理工大学大学生创新创业梦工场为例[J]创新与创业教育.2023,(01)
[4]王如意;兰卫红;周静静;张家明;.大学生公益创业实践“一核、双轮、三链”模式构建——基于“青年红色筑梦之旅”国奖项目的研究[J]创新与创业教育.2023,(03)
[5]张家明;兰佳文;朱金生;刘勤;.区域创新创业政策体系促进就业的协同性评价——基于湖北省政策文本的实证分析[J]创新与创业教育.2022,(01)
[6]刘勤;谢春晖;张家明;肖静;.数字经济时代新文科人才创新创业能力四级联动培养探究——以武汉理工大学为例[J]创新与创业教育.2022,(03)
[7]韩明丹;李冉;王文静;张家明;.创新创业如何有效带动就业——基于系统动力学的传导机制及情景仿真分析[J]创新与创业教育.2022,(04)
[8]张家明;王文静;韩明丹;.理工科高校双创教育实施中的障碍——以武汉理工大学为例[J]创新与创业教育.2021,(03)
[9]韩明丹;刘振元;张家明;.“双创2.0”时代众创空间建设与教育辅导模式[J]中国成人教育.2020,(05)
[10]韩露;张家明;王文静;兰佳文;.基于学分制大类培养的大学生创新创业教育研究[J]中国成人教育.2020,(06)
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