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李开慧
【姓名】
李开慧
【职称】
教授;
【研究领域】
中等教育;数学;高等教育;
【研究方向】
数学课程与教学论研究
【发表文献关键词】
数学教师,综合素质,孔子,教育培养,目标,数学发展,数学,数学教育,教师综合素质,科学技术,重大影响,先秦儒家,荀子,孟子,培养君子,中国古代数学,中学数学,中学数学教师,基础教育课程改革,文化教育,...
【工作单位】
重庆师范大学
【曾工作单位】
重庆师范大学;
【所在地域】
重庆
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到12篇
[1]黄翔;李开慧;.
关于数学课程的情境化设计
[J]课程.教材.教法.2006,(09)
[2]黄翔;李开慧;.
基于数学新课标的高师数学教育课程改革研究与实践
[J]重庆师范大学学报(自然科学版).2009,(03)
[3]李开慧;.
高师数学教育专业毕业生数学史知识存在的问题、原因及对策
[J]重庆师范大学学报(自然科学版).2006,(02)
[4]李开慧;.
简析儒家教育培养目标对先秦数学发展的影响
[J]中华文化论坛.2006,(03)
[5]李开慧.
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[J]西南民族大学学报(人文社科版).2005,(10)
[6]李开慧.
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[J]重庆师范大学学报(自然科学版).2005,(01)
[7]贾金平;李开慧;.
我国近现代数学的一项突出成就——数学机械化
[J]湖南教育(数学教师).2007,(05)
[8]贾金平;李开慧;.
数学史上发明优先权纷争
[J]湖南教育(数学教师).2007,(07)
[9]黄翔;李开慧;.
关于数学课程的情境化设计
[J]课程.教材.教法.2006,(09)
[10]李开慧.
关于中马初中数学教材的比较研究
[J]数学教育学报.2005,(01)
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]李开慧;.
马来西亚高中数学教材的特点分析及启示
[A].全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集.2006-11-01
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