王扬
【姓名】 王扬
【职称】 教授;
【研究领域】 中国语言文字;外国语言文字;高等教育;
【研究方向】 理论语言学
【发表文献关键词】 符号,理据,语用预设,形合,意合,语言符号,思维观,语言单位,认知阐释,语篇,语言学课程,语言,认知语言学,语言学,英语会话,英语专业,合词,理据性,语言理据,民族,改革与实践,话语标记,语音理据,形...
【工作单位】 重庆三峡学院
【曾工作单位】 重庆三峡学院;
【所在地域】 重庆万州
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[8]乔春华;王扬;.地方高校英语专业学生课堂沉默的现状与对策[J]教育理论与实践.2013,(15)
[9]王扬;肖祎;.师范类与外语类院校英语专业学生转折连词使用差异——一项基于CEM的研究[J]外语界.2013,(05)
[10]刘娜;王扬;.中日高校外语教师教育比较[J]长江师范学院学报.2011,(01)
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[1]王扬;徐学平;.认知语言学与词典释义[A].第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编.2006-05-01
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