我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
曾盼盼
【姓名】
曾盼盼
【职称】
【研究领域】
心理学;教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
视觉—空间表征,空间视觉化能力,数学问题解决,表征策略,图式表征,现状,趋势,德育课程,思想品德课程,青少年,视觉-空间表征,数学学习不良,儿童,小学生心理健康量表,空间表征,六年级,问题,心理测量学...
【工作单位】
中央教育科学研究所
【曾工作单位】
中央教育科学研究所;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
5
3
5
1
229
6047
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到5篇
[1]曾盼盼,俞国良.
小学生视觉—空间表征类型和数学问题解决的研究
[J]心理科学.2003,(02)
[2]俞国良,曾盼盼.
数学学习不良儿童视觉-空间表征与数学问题解决
[J]心理学报.2003,(05)
[3]张雅明,王永丽,曾盼盼,俞国良.
《小学生心理健康量表》的验证性因素分析
[J]中国心理卫生杂志.2004,(04)
[4]俞国良,曾盼盼.
国外青少年德育课程的现状和发展趋势
[J]天津师范大学学报(基础教育版).2004,(01)
[5]俞国良,曾盼盼.
我国思想品德课程:现状、问题、趋势
[J]天津师范大学学报(基础教育版).2004,(02)
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
俞国良
中央教育科学研究所
1
俞国良
天津师范大学
1
俞国良
中国人民大学
3
张雅明
中国科学院心理研究所
1
王永丽
北京师范大学
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
徐凡
中国科学院心理研究所
1
施建农
中国科学院心理研究所
1
王永丽
北京师范大学
3
更多