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刘凡
【姓名】
刘凡
【职称】
【研究领域】
心理学;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
策略应用模式,数字记忆广度,儿童,中国儿童,记忆广度,数字容量,手指,能力差异,使用频率,工作记忆,检索策略,数字串,算术,解题策略,文化差异,加工速度,工作记忆容量,幼儿园儿童,数词,数字,
【工作单位】
中央教育科学研究所
【曾工作单位】
中央教育科学研究所;
【所在地域】
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中国期刊全文数据库
共找到4篇
[1]刘凡.
数字记忆广度对策略应用模式的影响──中美儿童计算能力差异的比较研究
[J]心理科学.1994,(01)
[2]刘凡.
学前儿童解算术应用题的表征活动
[J]心理科学通讯.1990,(02)
[3]刘凡,尤晓东.
计算机模拟——儿童解决算术应用题的认知行为发展模型(Ⅰ)
[J]心理科学.1991,(02)
[4]刘凡,David C.Geary,Christine Bow-Thomas,徐芬.
比较研究——影响中美儿童计算能力差异的认知因素
[J]心理科学.1993,(01)
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引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
鲁忠义
河北师范大学
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