冯双
【姓名】 冯双
【职称】 副研究员;
【研究领域】 高等教育;中国政治与国际政治;教育理论与教育管理;
【研究方向】 高教管理、设备管理等工作
【发表文献关键词】 大学生考试作弊,文化素质教育,校园文化建设,校园文化,成因及对策,理学博士生,考试作弊,考风,大学校园文化,教师,作弊者,大学生,作弊现象,大学校园,自我教育,艺术知识,免监,文化建设,学风,考试,考...
【工作单位】 中山大学
【曾工作单位】 中山大学;
【所在地域】 广东广州
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[1]冯双;.中山大学生物学学科百年发展史（1924—2024）[J]中山大学学报(自然科学版中英文).2024,(06)
[2]冯双;.中山大学化学学科百年发展史（1924—2024）[J]中山大学学报(自然科学版中英文).2024,(06)
[3]武少新;冯双;黄勇平;海珊;黎晓天;贺凌艳;林炜双;.建立高校院系廉政风险防控长效机制的研究[J]教育现代化.2016,(14)
[4]张以顺;冯双;宋少云;许佳玲;罗剑文;龙钊;陈云凤;.加强教学科研资源整合,促进实验教学示范中心的可持续性发展[J]实验室研究与探索.2013,(08)
[5]张以顺;冯双;罗剑文;吴卓华;宋少云;林碧欣;张国萍;.实验教学示范中心大型设备共享平台建设探索与实践[J]中国现代教育装备.2012,(21)
[6]冯双;.建立“五防一体”的实验室消防安全工作体系[J]实验室研究与探索.2012,(10)
[7]冯双;张以顺;吴卓华;.提升高校贵重仪器管理与服务水平途径的探讨[J]实验技术与管理.2011,(11)
[8]冯双;姜宗华;海珊;黄治河;何建国;.新形势下高校基层党委(党总支)统战工作探讨[J]中山大学学报论丛.2007,(12)
[9]冯双;朱克;海珊;.研究生选拔培养“1+2+3”模式的质量保证政策[J]当代教育论坛(宏观教育研究).2008,(11)
[10]冯双.改革开放二十年我国大学生人生观转变的轨迹[J]中山大学学报论丛.2000,(04)
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