余华荣
【姓名】 余华荣
【职称】 副教授;
【研究领域】 内分泌腺及全身性疾病;医学教育与医学边缘学科;外科学;
【研究方向】 骨关节病的防治
【发表文献关键词】 免疫,细胞,肌酸激酶同工酶类,牛磺酸,肌钙蛋白,内质网,白细胞介素-1β,胰岛细胞,1型糖尿病,胰岛,应激,细胞凋亡,糖尿,血清肌酸激酶,心肌炎患儿,一氧化氮,心肌炎,同工酶,神经病变,半胱氨酸蛋白酶...
【工作单位】 重庆医科大学
【曾工作单位】 重庆医科大学;
【所在地域】 重庆
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[4]金宏波;范小芳;胡浩;龚永生;宋德懋;余华荣;焦向英;黄武;.机能学实验教学专家共识[J]基础医学教育.2023,(12)
[5]董志芳;余华荣;杨美;贺桂琼;.基于提升基础医学专业认同感的《基础医学专业导论》课程教学实践[J]诊断学理论与实践.2024,(04)
[6]杨生永;易发平;冉隆科;马艳;余华荣;李轶;.手机游戏在生物化学混合式教学中的应用[J]基础医学教育.2023,(03)
[7]耿清华;赵月阳;贺桂琼;余华荣;.甘草素对去卵巢APP/PS1转基因小鼠肠道菌群的影响[J]中山大学学报(医学科学版).2023,(05)
[8]刘辉;邱国平;卓飞;盛华均;冉建华;余华荣;杨美;.非临床专业解剖学线上教学的效果分析与思考[J]解剖学杂志.2021,(06)
[9]冉建华;汪克建;盛华均;贺桂琼;陆蔚天;卓飞;代波;邵海英;龚棣;杨美;余华荣;.生命视角下人体解剖学课程思政教学与实践体系的构建及拓展[J]解剖学杂志.2022,(02)
[10]赵海钧;龚棣;杨美;汪克建;余华荣;刘欢欢;.医学生“三位一体”职业道德教育实践探索——以“缅怀捐献者，彰显医学心”系列活动为例[J]西部素质教育.2022,(16)
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[1]余华荣.喹啉酸对原代培养神经元的作用及机理研究[D].重庆医科大学.2007
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[2]余华荣;.以器官系统整合课程为基础,全面推进医学才培养模式的改革[A].中国生理学会第二届全国高校生理学教研室主任高峰论坛大会报告汇编.2017-08-22
[3]余华荣;周岐新;.喹啉酸对原代培养神经元的作用及其机制研究[A].第十届全国生化与分子药理学术会议论文摘要汇编.2007-09-01
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