苏帆
【姓名】 苏帆
【职称】 副教授;
【研究领域】 中等教育;数学;高等教育;
【研究方向】 数学教育研究
【发表文献关键词】 半T_i(i=■,■,■)空间,半开集,不定映射,认识障碍,数学应用,认识结构,解决实际问题能力,初中生,问题空间,教学对策,认知障碍,应用题,全正则,应用问题,强极限点,应用能力,数学应用问题,拓扑...
【工作单位】 天津师范大学
【曾工作单位】 天津师范大学;
【所在地域】 天津
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[1]王光明,苏帆.数学教育中的数学应用[J]桂林市教育学院学报(综合版).2000,(01)
[2]苏帆,韩冰.初中生解决数学应用问题的认识障碍研究综述[J]桂林市教育学院学报(综合版).2000,(04)
[3]苏帆,李玲,李耀红.克服认识障碍培养学生解决实际问题能力的实验报告[J]张家口师专学报.1999,(03)
[4]张国杰，苏帆.对“数学分析现代化”的认识与思考[J]辽宁师范大学学报(自然科学版).1996,(02)
[5]苏帆;.关于学科数学与科学数学[J]数学教育学报.2007,(01)
[6]苏帆.从《数学教育学报》看数学教育研究现状[J]数学教育学报.1997,(03)
[7]苏帆.培养“科研型数学教师”的若干探索[J]数学教育学报.1999,(04)
[8]王光明,苏帆,周学智,陈汉君.高三学生数学学习情况个案访谈与反思[J]数学教育学报.2001,(01)
[9]王光明,苏帆.教育调查在数学教育研究中的应用[J]中学数学教学参考.2000,(07)
[10]王媛,苏帆.中法两国中学数学教学内容差异之管窥[J]中学教研.2004,(05)
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