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王婷
【姓名】
王婷
【职称】
【研究领域】
医学教育与医学边缘学科;临床医学;消化系统疾病;
【研究方向】
创造心理学
【发表文献关键词】
创造性人格,协和育才模式,临床医学生,医学院校,认知风格,个体创造力,内在动机,教育模式,相结合,人生态度,自我肯定,创造性思维,创造活动,培养,医学发展趋势,解决问题,自然学科,评价,自主学习,人文...
【工作单位】
中国医科大学
【曾工作单位】
中国医科大学;
【所在地域】
辽宁沈阳
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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/
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3
7
112
3846
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到4篇
[1]王婷;雷丽;赵素;林竹;.
聚砜膜亲水力学性能提升改进及血液透析实际应用
[J]粘接.2024,(11)
[2]王婷;李洪鹏;于爱娇;.
TGF-β对阿尔兹海默氏病作用的相关研究进展
[J]解剖科学进展.2011,(06)
[3]王婷;于淼;.
协和育才模式与创造性人格
[J]医学与哲学(人文社会医学版).2007,(05)
[4]王婷;于淼;刘琳琳;李天娇;.
医学教育PBL教学实施方式的探讨
[J]中国高等医学教育.2007,(12)
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中国博士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]王婷.
组织工程人工骨修复兔下颌骨缺损的实验研究
[D].中国医科大学.2018
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到4篇
[1]王婷.
半乳糖凝集素-3对矽尘诱导的A549细胞上皮间质转化的影响及机制研究
[D].中国医科大学.2022
[2]王婷.
正常胎儿脑皮质发育的MR评价
[D].中国医科大学.2018
[3]王婷.
炎症性肠病患者肠黏膜白细胞介素-5的表达及意义
[D].中国医科大学.2005
[4]王婷.
PBL教学模式下医学生学习动机研究
[D].中国医科大学.2008
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
张琦
广州市第一人民医院
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常玲
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王建
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朱良
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刘永轶
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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中国医科大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
张欢
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2
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2
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