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章云珠
【姓名】
章云珠
【职称】
副教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】
教师教育研究
【发表文献关键词】
教师权威,教师,研究性学习,教育观念,自主建构,教师教育,比较教育,缄默知识,教学方式,感召权威,基础教育,新课程,显性知识,传统权威,教师教学行为,德国,观念的转变,融合教学,教育行为,研究性,学校...
【工作单位】
台州学院
【曾工作单位】
台州学院;
【所在地域】
浙江临海
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中国期刊全文数据库
共找到12篇
[1]章云珠;.
师范生实习期间常见消极心理及其应对策略
[J]教育评论.2015,(07)
[2]章云珠;.
论英国教师专业标准框架的特征
[J]教育评论.2012,(02)
[3]章云珠;.
基于教师视角的校本培训实效性的思考
[J]教育探索.2009,(11)
[4]章云珠;.
布鲁贝克的课程观与我国高校的课程改革
[J]台州学院学报.2008,(05)
[5]章云珠.
缄默知识视野中的教师职前教育
[J]教育探索.2004,(03)
[6]章云珠.
教师教学行为的优化策略
[J]教育评论.2004,(04)
[7]章云珠.
新课程背景下教师教学行为的优化策略
[J]安徽教育学院学报.2005,(02)
[8]章云珠,吴卫东.
中德基础教育若干问题的比较研究与思考
[J]山东教育科研.2002,(08)
[9]章云珠.
研究性学习与教师权威的重构
[J]广西社会科学.2002,(02)
[10]章云珠.
论研究性学习对教师权威的挑战
[J]天津市教科院学报.2002,(04)
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