姜双林
【姓名】 姜双林
【职称】 副教授;
【研究领域】 计算机软件及计算机应用;新闻与传媒;职业教育;
【研究方向】 计算机网络
【发表文献关键词】 PHOTOSHOP,通道,蒙板,软件教育,中通道,设计类,难点,学生学习,电脑,Alpha,选区,Alpha通道,像素,道面板,颜色通道,副本,色通道,红色通道,RGB模式,灰度,
【工作单位】 苏州工艺美术职业技术学院
【曾工作单位】 苏州工艺美术职业技术学院;
【所在地域】 江苏苏州
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[1]赵雄贵;闫雪;姜双林;.数字时代高职院校传统工艺文化基因的传承困境与突破路径[J]苏州工艺美术职业技术学院学报.2026,(01)
[2]姜双林;.高校网络舆情引导原则探索[J]决策探索(下半月).2016,(11)
[3]姜双林;.高职院校教师发展研究[J]经贸实践.2015,(10)
[4]姜双林;.大数据时代下高职通识教育实践探索[J]教育与职业.2014,(30)
[5]姜双林;.媒介融合下网络舆情传播特征[J]电脑知识与技术.2014,(26)
[6]张桂芳;姜双林;.新媒体视域下高校思想政治教育工作创新探讨[J]唯实(现代管理).2014,(11)
[7]姜双林;.基于Photoshop课程的高职院校生态化教学模式探索[J]教育与职业.2012,(33)
[8]姜双林;.高校网络舆情应对研究[J]教育与职业.2013,(33)
[9]姜双林;.高职院校课程生态教学改革的探索——以CorelDRAW为例[J]中国教育技术装备.2011,(30)
[10]姜双林;.Photoshop课程教学改革的研究[J]中国科技信息.2009,(23)
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