胡尚峰
【姓名】 胡尚峰
【职称】
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】 教育管理研究
【发表文献关键词】 学习型组织,体验式,教学模式,体验式教学,学习模式,创建学习型,模式初探,圣吉模型,教学情境,现代学习观,五项修炼,情知合一,学会学习,全民学习,法国教育,20世纪,促进人的全面发展,现代教学论,麻省...
【工作单位】 四川师范大学
【曾工作单位】 四川师范大学;
【所在地域】 四川成都
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[1]胡尚峰;蒋雪梅;张姝;.分层教学对中小学生学业表现的影响研究——基于国内47篇64项实证研究的元分析[J]四川师范大学学报(自然科学版).2024,(05)
[2]胡尚峰;.新时代大学生劳动观培育路径探究[J]中国教育学刊.2024,(10)
[3]胡尚峰;.论高校教师阶梯型队伍建设[J]中国成人教育.2016,(06)
[4]胡尚峰;.家庭文化资本对大学新生心理健康的影响研究[J]中国特殊教育.2016,(09)
[5]胡尚峰;.网络媒体在大学生思想政治教育工作中的作用[J]新闻战线.2015,(09)
[6]胡尚峰;.大学语文教育模式的运行困境与破解进路[J]语文建设.2015,(20)
[7]胡尚峰,田涛.体验式教学模式初探[J]教育探索.2003,(11)
[8]胡尚峰.论大学学习型组织的构建[J]贵阳市委党校学报.2005,(02)
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