陈国典
【姓名】 陈国典
【职称】 教授;
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;宗教;
【研究方向】 民族心理学
【发表文献关键词】 自我,自我概念,理塘县,自我同一性,课程文化,自我意识,教师队伍现状,藏传,少数民族中学生,裂带,性观念,儿童,大学生,个案研究,宗教信徒,调查与分析,自我发展,藏族,藏民族,佛教,教师队伍,弗洛伊德...
【工作单位】 四川师范大学
【曾工作单位】 四川师范大学;
【所在地域】 中国
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[1]陈国典;杨通平;.正念对亲密关系的影响[J]心理科学进展.2020,(09)
[2]杨通平;陈国典;.认同融合：观点及作用机制[J]中国临床心理学杂志.2020,(05)
[3]陈中雅;陈国典;.大学生心理污名与防御机制的关系:自我概念的中介作用[J]中国健康心理学杂志.2017,(01)
[4]陈国典;黄开艳;.藏族中学生社会赞许性与自尊的关系:成就动机的中介效应[J]四川师范大学学报(社会科学版).2014,(04)
[5]陈国典;刘诚芳;.信徒、圣地及其关系——藏传佛教信徒朝圣的特征[J]西南民族大学学报(人文社会科学版).2013,(04)
[6]梁斌;陈国典;.汉、藏中学生的生活事件、心理控制源和应付方式的比较研究[J]四川师范大学学报(社会科学版).2013,(03)
[7]陈国典;李宇;.中职学校教师的社会支持状态研究[J]中国健康心理学杂志.2011,(01)
[8]范寅莹;张灏;陈国典;.高职院校大学生自我接纳与心理健康的关系研究[J]中国健康心理学杂志.2011,(08)
[9]赵兴民;陈国典;范寅莹;.藏传佛教朝圣者的心理压力分析[J]社会科学研究.2011,(06)
[10]张灏;陈国典;.自尊在大学生焦虑、孤独感与总体幸福感间的中介效应分析[J]中国健康心理学杂志.2012,(10)
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