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傅树京
【姓名】
傅树京
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】
教育管理
【发表文献关键词】
教师教育,教师,教师专业发展,组织成员,新任教师,教师教育模式,道德契约,实践型,基础教育,资深教师,领导者,专业发展,培训模式,教师专业,PDS政策,大学教师,学校,专业发展学校,中小学,组织文化,...
【工作单位】
首都师范大学
【曾工作单位】
首都师范大学;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到52篇
[1]宋婷娜;傅树京;陈乐;.
我国乡村中小学教师数字素养评价研究
[J]中国考试.2025,(12)
[2]宋婷娜;傅树京;.
转向·强化·优拓:人工智能时代教师育人职能的重构
[J]教学与管理.2026,(18)
[3]郑毅;傅树京;.
从割裂到融合:我国高职院校评价的新制度主义分析
[J]高教论坛.2022,(06)
[4]傅树京;.
人工智能与领导效能提升
[J]领导科学.2022,(09)
[5]刘凯;傅树京;.
非营利性民办高职教育治理:困境与出路——基于新修订的《民办教育促进法》视角
[J]职业技术教育.2021,(09)
[6]傅树京;.
从推责思维到解决思维:领导效能提升的保障
[J]领导科学.2021,(07)
[7]姜丛雯;傅树京;.
我国智慧课堂研究现状述评
[J]教学与管理.2020,(06)
[8]傅树京;.
新制度主义视角下校长专业发展制度体系的协同效应
[J]当代教育科学.2020,(07)
[9]傅树京;.
校长培训课程内卷化:表征·形成·规避
[J]教育理论与实践.2020,(23)
[10]刘东彪;傅树京;.
观念、话语、制度:一个教育政策分析的三维框架
[J]现代教育管理.2018,(02)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]傅树京.
PDS:美国教师专业发展的政策性选择
[D].首都师范大学.2002
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承担国家科研项目及科技成果产出
承担国家科研项目
共找到1个
[1]傅树京.
教育组织中领导-成员交换行为研究
[A].首都师范大学.项目经费 4万元.2010-07-15.资助文献数
0
篇
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
刘克鹰
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魏妍
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(学者,学者单位,篇数)
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1
张英姿
首都师范大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
屈书杰
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1
齐亮祖
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1
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6
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