学者知网节

【姓名】	董爱智
【职称】	副教授;
【研究领域】	外国语言文字;中国语言文字;世界文学;
【研究方向】	应用语言学研究
【发表文献关键词】	人性化因素,感情化,平等化,生活化,提问时机,大学英语,英语运用能力,问题内容,课堂提问,提问方式,文化差异,英语教学,六级考试,新方案,题材选用,英语谚语,话语间性,治疗,中英文,人性化,听力,大学...
【工作单位】	石家庄经济学院
【曾工作单位】	石家庄经济学院;
【所在地域】	河北石家庄

中国期刊全文数据库 共找到15篇

[1]刘敬华;董爱智;.三种文本注释方式对词汇附带习得的影响[J]湖北第二师范学院学报.2011,(05)

[2]董爱智;.河北省红色旅游景区公示语翻译质量及其评价[J]河北师范大学学报(哲学社会科学版).2012,(01)

[3]廖亦斌;董爱智;.红色旅游产业中公示语翻译问题研究[J]河北广播电视大学学报.2012,(01)

[5]董爱智;.语言间性:分析哲学的视角[J]河北学刊.2012,(04)

[6]黄学萍;董爱智;.大学生职业指导课中加强德育教育的途径[J]中国成人教育.2010,(18)

[7]董爱智;宋德文;.话语间性及其话语“治疗”[J]河北师范大学学报(哲学社会科学版).2007,(01)

[9]董爱智,刘德谦,牟永福.论大学英语教学中的人性化因素[J]河北青年管理干部学院学报.2003,(02)

[10]李东芳,董爱智.大学英语教学中课堂提问的技巧[J]石家庄职业技术学院学报.2003,(05)

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