宋洪兵
【姓名】 宋洪兵
【职称】
【研究领域】 生物学;教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 多元智能理论,学习潜能,生物课程标准,教学设计,高中生物教学,教学改革,教师教学,智能,教学策略,学生学习,教学内容,实践能力,中学生物学,新课标,显性,生物学,教学目标,才能发展,方法与策略,中学,...
【工作单位】 沈阳师范大学
【曾工作单位】 沈阳师范大学;
【所在地域】 辽宁沈阳
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[1]史立平,宋洪兵,房影,于晓亭.高中生物教学设计现状调查及对策[J]沈阳师范大学学报(自然科学版).2005,(03)
[2]史立平,于晓婷,宋洪兵.多元智能理论指导下的生物学因材施教策略[J]辽宁教育行政学院学报.2005,(01)
[3]宋洪兵.论研究性学习对学生发展需要的关照[J]教学研究.2005,(03)
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