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李都金

【姓名】	李都金
【职称】
【研究领域】	美术书法雕塑与摄影;高等教育;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】	教师,校长,教师需要,学校,问卷,教学成果,激励机,发展机会,直接激励,自我实现的需要,间接激励,三校,需要层次理论,高成就,中小学管理,成就需要,双因素理论,教师积极性,需要层次,激励因素,
【工作单位】	中国美术学院
【曾工作单位】	中国美术学院;
【所在地域】

学术成果产出统计表

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
0/6	2	3	3	11	747

文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)

被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)

浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)

下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)

学术成果产出明细表

中国期刊全文数据库 共找到7篇

[1]李都金;.高等艺术院校“两端深入+跨界融合型”人才选拔机制研究与实践[J]美术大观.2021,(02)

[2]徐振庭;李都金;.基于视觉沟通的图形语言教学探索[J]美术教育研究.2018,(16)

[3]徐振庭;李都金;.复合型艺术设计人才培养模式研究以中国美术学院视觉传达设计专业为例[J]艺术教育.2016,(04)

[4]章维镇;李都金;.高等艺术院校后勤管理的教学服务功能研究[J]管理观察.2015,(04)

[5]李都金;.高等美术教育人才选拔方式的改革与研究[J]美术学报.2011,(03)

[6]李都金;.关于高等美术教育教学特点与规律的认识[J]美苑.2010,(04)

[7]李都金.校长如何满足教师需要、激励教师——对三所学校的调查及思考[J]上海教育科研.2001,(04)

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