陈钰
【姓名】 陈钰
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;
【研究方向】 二语习得、口语教学研究
【发表文献关键词】 文化适应模式,认知因素,非认知因素,社团,英语写作教学,社会距离,外语教学,写作教学,目的语,学习者,英语写作,心理距离,非认知,认知心理学,心理因素,外语写作,文化适应,范文,外语学习,第二语言习得...
【工作单位】 上海理工大学
【曾工作单位】 上海理工大学;
【所在地域】 上海
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[1]屠红艳;陈钰;.基于条件生成对抗网络的不确定性空间信息重建[J]信息技术与信息化.2025,(08)
[2]鲍怡婷;陈钰;叶南希;.生态翻译学视角下中国传统色彩的英译研究——以二十四节气代表色为例[J]英语广场.2024,(10)
[3]顾雪莹;陈钰;.基于高校外语评估体系培养理工科大学外语专业学生信息素养——以上海理工大学外语学院为例[J]英语广场.2022,(19)
[4]刘霏霏;陈钰;朱仪婷;.学习者视角下外语专业跨文化交际课程优化对策研究[J]英语广场.2022,(19)
[5]陈钰;.外语教师跨文化教学能力培养探析[J]考试与评价(大学英语教研版).2020,(03)
[6]陈钰;.《大学英语教学指南》指导下大学英语教师教学与发展探讨[J]上海理工大学学报(社会科学版).2017,(03)
[7]陈钰;.英语演讲课的同伴互评法在思辨能力培养中的生成机制[J]语文学刊(外语教育教学).2016,(10)
[8]陈钰;马芫;.论英语演讲教学中跨文化思辨能力的培养[J]安徽文学(下半月).2014,(12)
[9]陈钰;.劝说性演讲语篇中的三诉诸分析——以美国总统演讲为例[J]安徽文学(下半月).2015,(11)
[10]陈钰;马芫;.英语演讲语篇中隐喻的意义构建分析[J]语文学刊(外语教育教学).2013,(06)
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