朱源
【姓名】 朱源
【职称】
【研究领域】 成人教育与特殊教育;心理学;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 少年大学生,超常儿童,少年班,中国科技大学,个性因素,超常教育,教育改革,个性特征,特殊教育,天才儿童,教育研究,充分发展,实事求是,卡特尔16PF,量表,智力超常儿童,教育过程,改革开放,新闻媒体,...
【工作单位】 中国科学技术大学
【曾工作单位】 中国科学技术大学;
【所在地域】 安徽合肥
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[1]刘玉华;朱源;.超常儿童的发现(一)[J]现代特殊教育.2001,(12)
[2]刘玉华;朱源;.超常儿童的发现(二)[J]现代特殊教育.2002,(02)
[3]刘玉华;朱源;.超常儿童的鉴别(一)[J]现代特殊教育.2002,(04)
[4]刘玉华;朱源;.超常儿童的鉴别(二)[J]现代特殊教育.2002,(06)
[5]刘玉华;朱源;.超常儿童的鉴别(三)[J]现代特殊教育.2002,(08)
[6]朱源;贺淑曼;桑志芹;王文英;赵大恒;.成长中的大学少年班更需要支持[J]现代特殊教育.1999,(06)
[7]刘玉华;朱源;.中国科技大学少年班学生心理特点初探[J]心理学探新.1983,(02)
[8]朱源,康庄,刘玉华.中国科大第三期少年班学生追踪研究概况[J]心理科学通讯.1985,(06)
[9]朱源;.试论少年大学生自我意识的分化与统一[J]心理学探新.1987,(01)
[10]杨素华,朱源,周耀武.中国科技大学少年大学生十六项个性特征初探[J]教育与现代化.1988,(S1)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]朱源;康庄;刘玉华;.中国科大第三期少年班学生追踪研究[A].全国第五届心理学学术会议文摘选集.1984-06-01
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