刘心全
【姓名】 刘心全
【职称】 教授;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;贸易经济;
【研究方向】
【发表文献关键词】 大学英语等级考试,对策思考,CET4,R&D效绩,R&D价值,高科技产业,发展,R&D生产率,大学英语,R&D系统,大学英语教学,教学岗位,抽象图式,对外直接投资,内容图式,形式图式,效绩,模糊语言,...
【工作单位】 中国地质大学
【曾工作单位】 中国地质大学;
【所在地域】 湖北武汉
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[1]高永刚;甘露;刘心全;.大学英语课堂教学与教材分课型模式初探[J]华中农业大学学报(社会科学版).2009,(04)
[2]许峰;刘心全;.异曲同工:汉英通感的形成机制与认知阐释对比[J]武汉科技大学学报(社会科学版).2008,(05)
[3]赵秋荣,刘心全,杜小平.模糊语言在广告中的运用[J]广东工业大学学报(社会科学版).2003,(04)
[4]杨薇薇,刘心全.我国FDI的阶段特征与走势分析[J]科技进步与对策.2004,(12)
[5]张锦高,邹谢华,刘心全.论促进高科技产业发展的制度和政策[J]科技进步与对策.2000,(07)
[6]陈忠华,刘心全.美国的产业研究与开发(R&D)上下二十年[J]石家庄经济学院学报.2000,(01)
[7]陈忠华,刘心全.图式三分学说与话语认知[J]外语研究.2000,(04)
[8]严铁彪,高芸,刘心全.大学英语等级考试回顾及对策思考[J]中国地质教育.1999,(02)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]许峰;刘心全;.异曲同工:汉英通感的形成机制与认知阐释对比[A].中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编.2008-11-01
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