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陈满
【姓名】
陈满
【职称】
【研究领域】
高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
隐性课程,学生,隐性课程建设,非认知心理作用,主隐课程,建设,人生境界,文化心理,系列研究,相关理论,认知水平,人生境界说,产生影响,高质量,作用机理,境界融合,非认知心理,信息渗透,非认知,作用强度...
【工作单位】
中国地质大学
【曾工作单位】
中国地质大学;
【所在地域】
湖北武汉
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共找到4篇
[1]陈满.
“人生境界”与教育初探
[J]沙洋师范高等专科学校学报.2003,(04)
[2]陈满;帅斌;.
隐性课程对学生产生影响的作用机理探微——隐性课程建设相关理论系列研究之一
[J]科技进步与对策.2003,(09)
[3]陈满;帅斌;.
隐性课程影响学生的可能结果及作用强度探讨——隐性课程建设相关理论系列研究之二
[J]科技进步与对策.2003,(11)
[4]陈满;帅斌;.
高质量隐性课程建设初探——隐性课程建设相关理论系列研究之三
[J]科技进步与对策.2003,(13)
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