张洪
【姓名】 张洪
【职称】
【研究领域】 学前教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 有效语际量,音标,幼儿,两板模式,语音标准化,板块模式,英文板块,双语学习,幼儿英语,幼儿英语教育,标板,语际,板块组合,文字,识认,口语,直觉思维,英语,语音,临界量,英文,符形,关联特征,相似性,...
【工作单位】 浙江师范大学
【曾工作单位】 浙江师范大学;
【所在地域】 浙江杭州
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[1]张颖,张洪.幼儿英语教育的缺陷与出路[J]中国教育学刊.2003,(09)
[2]张颖,张洪.论幼儿双语学习文字板块[J]学前教育研究.2001,(04)
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