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孙孝花
【姓名】
孙孝花
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;中等教育;心理学;
【研究方向】
基础教育管理研究
【发表文献关键词】
家长参与,时间管理倾向,校长,美国,学校教育,专业化教育,时间管理,学校,心理压力,时间价值感,时间效能感,大学生,职业化,学校管理,美国基础教育,“局内人”,“局外人”,专业化,教育者,领导者,角色...
【工作单位】
浙江师范大学
【曾工作单位】
浙江师范大学;
【所在地域】
浙江金华
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到8篇
[1]杨天平;孙孝花;.
美国家长参与学校教育管理角色的嬗变
[J]教育研究.2007,(06)
[2]孙孝花.
谈美国家长参与学校教育
[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2004,(06)
[3]杨天平,孙孝花.
校长的角色定位:专业化教育者
[J]教育科学研究.2004,(10)
[4]何伟强,胡建梅,徐建华,孙孝花,张水玲,江帆.
大学生时间管理倾向与心理压力的关系研究
[J]思想·理论·教育.2004,(Z1)
[5]杨天平,孙孝花.
校长:专业化教育者和职业化领导者的统一体
[J]教育理论与实践.2004,(23)
[6]孙孝花.
校长:专业化教育者和职业化领导者
[J]教学与管理.2005,(08)
[7]孙孝花.
家长参与决策:美国中小学管理的新态势
[J]基础教育参考.2005,(03)
[8]孙孝花.
社区参与:芝加哥中小学的一种管理模式
[J]世界教育信息.2005,(01)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]孙孝花.
从“局外人”到“局内人”
[D].浙江师范大学.2005
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
孙广学
北京教育学院
马忠虎
北京师范大学
贾素琴
北京师范大学
寇丽娟
北京师范大学
徐双荣
东北师范大学
王其龙
福建师范大学
徐丽敏
黑龙江省大兴安岭教育学院
郝端
湖南师范大学
马忠虎
湖南师范大学
陈茜
华东师范大学
卢怀璋
淮阴师范学院
权慧
吉林艺术学院
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
杨天平
浙江师范大学
1
杨天平
盐城师范学院
2
何伟强
浙江师范大学
1
胡建梅
浙江师范大学
1
江帆
金华教育学院
1
张水玲
浙江师范大学
1
徐建华
浙江师范大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
郭景扬
华东师范大学
1
张志杰
西南师范大学
5
黄希庭
西南大学
5
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