郑淑贞
【姓名】 郑淑贞
【职称】 研究员;
【研究领域】 教育理论与教育管理;出版;人才学与劳动科学;
【研究方向】 课程与教学论研究
【发表文献关键词】 合作学习,生生互动,学习型学校,学习型组织,奖励分,日常行为观察,合作测试,评估方法,劳动者,新技能,21世纪,有效策略,雇员,知识时代,教学评价,子商务,商贸活动,识经济,方法评述,新技术,度身定制...
【工作单位】 浙江教育学院
【曾工作单位】 浙江教育学院;
【所在地域】 浙江杭州
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[1]郑淑贞;.高校学报编排规范发展探微[J]山东教育学院学报.2009,(01)
[2]郑淑贞;.合作学习理论的新发展——基于社会互赖的视角[J]远程教育杂志.2009,(04)
[3]郑淑贞;.创建学习型学校面临的问题与对策[J]浙江教育学院学报.2006,(04)
[4]郑淑贞;.论教师在合作学习中的角色[J]浙江教育学院学报.2007,(05)
[5]郑淑贞;.对合作学习课堂结构设计的思考[J]教育探索.2008,(10)
[6]郑淑贞;陈英德;.合作学习课堂管理策略探析[J]浙江教育学院学报.2008,(05)
[7]郑淑贞;.保障合作学习有效实施的学校情境设计[J]宁波大学学报(教育科学版).2008,(05)
[8]郑淑贞;盛群力;.合作学习与发现教学策略整合的操作程序[J]全球教育展望.2003,(03)
[9]盛群力;郑淑贞;.合作学习与接受教学策略整合的操作程序[J]全球教育展望.2003,(04)
[10]郑淑贞.合作学习的评估方法评述[J]浙江教育学院学报.2004,(01)
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