陈连生
【姓名】 陈连生
【职称】 副教授;
【研究领域】 职业教育;汽车工业;工业通用技术及设备;
【研究方向】 高等教育管理
【发表文献关键词】 《汽车材料与金属加工》教学,汽车材料,高职,夹杂,裂纹,磨削,毕业设计,学生科研,校企合作,凸轮轴,科研工作,金属加工,机械制图,教学过程最优化,最优化,社会服务,磨削裂纹,高职教学,胜任特征,裂纹成...
【工作单位】 浙江工贸职业技术学院
【曾工作单位】 浙江工贸职业技术学院;
【所在地域】 浙江温州
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[2]陈连生;.工程制图教学“瓶颈”现象之探究[J]浙江工贸职业技术学院学报.2007,(01)
[3]陈连生,李文燕.走出校门 到社会实践中寻找科研课题[J]浙江工贸职业技术学院学报.2003,(04)
[4]陈连生.加强与实践相结合 提高高职毕业设计的质量和水平[J]浙江工贸职业技术学院学报.2004,(01)
[5]周章添,陈连生.浅析高职“机械制图”教材的编写特点[J]浙江工贸职业技术学院学报.2004,(03)
[6]黄专途,陈连生.高职教师胜任特征与其绩效关系的研究[J]浙江工贸职业技术学院学报.2004,(04)
[7]陈连生.高职汽车专业课程平台设置的探讨[J]浙江工贸职业技术学院学报.2005,(01)
[8]陈连生,纪玉川.关于课堂教学应用CAI方式若干问题的探讨[J]浙江工贸职业技术学院学报.2005,(02)
[9]陈连生;.高职教师的胜任特征、组织公民行为和任务绩效三者的关系[J]职业技术教育.2005,(31)
[10]陈连生.编写高职汽车材料与金属加工教材的几点思考[J]张家口职业技术学院学报.2001,(04)
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