吴亚玲
【姓名】 吴亚玲
【职称】
【研究领域】 成人教育与特殊教育;高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 会计人员继续教育,内容和途径,会计人员,成人“专升本”,高职学生,程结构,“专升本”,教育课,续教育,改革力度,“专升本”教育,夜大,实施德育,成教生,新技能,高职教育,会计工作,成人“专升本”教育,...
【工作单位】 浙江大学
【曾工作单位】 浙江大学;
【所在地域】 杭州
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[1]吴亚玲;宗晔;.析我国全面实施终身教育的现实困境[J]中国成人教育.2006,(10)
[2]丁静,吴亚玲.加快发展我国高校继续教育的对策思考[J]教育发展研究.2003,(09)
[3]吴亚玲,李笑月.对高校成教生实施德育的必要性初探[J]中国成人教育.2003,(04)
[4]吴亚玲.企业化模式下的高校成教教材代管费管理[J]中国成人教育.2003,(09)
[5]吴亚玲,方竹根.弹性学制下成教教材的供应管理[J]中国成人教育.2005,(01)
[6]阙一帆,吴亚玲.加大改革力度 提高高职学生就业率[J]中国成人教育.2002,(11)
[7]吴亚玲,胡晓平.刍议成人“专升本”教育课程结构的构建[J]中国成人教育.2002,(11)
[8]吴亚玲,阙一帆.浅谈会计人员继续教育的内容和途径[J]江西财税与会计.2002,(09)
[9]吴亚玲.构建产业化运作下的高校成人教育质量保障体系[J]职教论坛.2003,(17)
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