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陈永琴
【姓名】
陈永琴
【职称】
讲师;
【研究领域】
教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
习得无助感,学习,不合理信念,归因训练,心理状态,无助感,归因,初中生,教师,认知指导,归因倾向,信念,高中生,积极归因,心理定势,大学阶段,注意分散,透顶,学习动机,板墙,
【工作单位】
宜宾学院
【曾工作单位】
宜宾学院;
【所在地域】
四川宜宾
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共找到1篇
[1]陈永琴.
论“习得无助感”及其教育对策
[J]宜宾学院学报.2002,(02)
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