翟芳
【姓名】 翟芳
【职称】 讲师;
【研究领域】 体育;中等教育;
【研究方向】 高等学校公共体育教育理论研究
【发表文献关键词】 体育心理学,认知心理健康,锻炼强度,文献计量学,体育教育,锻炼项目,回顾,中国,反思,前瞻,身体锻炼,文献计量学分析,信息科学,认知维度,男大学生,心理健康,体育心理,中强度,研究现状,实验研,不同强...
【工作单位】 扬州大学
【曾工作单位】 扬州大学;
【所在地域】 江苏扬州
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[1]陈福亮;翟芳;武海潭;季浏;.基于核心素养的体育课程标准研制:台湾经验与启示[J]沈阳体育学院学报.2017,(01)
[2]翟芳;季浏;.国际中小学体育与健康课程目标构建的共性特征与经验启示[J]体育与科学.2022,(04)
[3]翟芳;黄欢欢;黄蓓蓓;陶晨;王秋林;.全人教育对大学生体育素养培育的启示[J]扬州大学学报(高教研究版).2022,(05)
[4]翟芳;.深化体育与健康课程改革之我见——季浏教授学术对话录[J]体育与科学.2018,(02)
[5]翟芳;施霏霏;王林;.构建高校健美操美育教学模式的思考[J]扬州大学学报(高教研究版).2011,(06)
[6]徐元玉;翟芳;周烈;.当代大学生健康状况的调查与分析[J]安徽体育科技.2006,(02)
[7]翟芳,童昭岗,颜军,王秋林.不同强度、项目的身体锻炼对男大学生心理健康认知维度若干指标影响的实验研究[J]天津体育学院学报.2003,(01)
[8]颜军,翟芳,尹剑春,孙开宏.我国体育心理学研究近10年的回顾与反思[J]体育与科学.2001,(05)
[9]颜军,尹剑春,孙开宏,翟芳.1990～2000年我国体育心理学研究现状的文献计量学分析[J]扬州大学学报(高教研究版).2001,(03)
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[1]翟芳;童昭岗;颜军;.不同强度的身体锻炼对男大学生心理健康认知维度若干指标影响的实验研究[A].第8届全国运动心理学学术会议论文汇编.2006-10-01
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