学者知网节

【姓名】	刘晓玲
【职称】	讲师;助理研究员;
【研究领域】	教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】	课程与教学论研究
【发表文献关键词】	张敷荣,建构主义,生本教育,转换,课程,教学理念,课程与教学,新课程,教育思想,教学论,国课,课程与教学论,整合研究,教学,高校,学习者,述要,兼评,我国大学,德育,基本理论,课程论,课程观,建构主义...
【工作单位】	湛江师范学院
【曾工作单位】	湛江师范学院;
【所在地域】	广东湛江

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[1]李方,刘晓玲.新课程实施与高师教育类课程变革[J]课程.教材.教法.2005,(06)

[2]刘晓玲;程可拉;.多层次职前教师教育实践课程的建设[J]教育评论.2013,(01)

[4]费劳德;刘晓玲;.论创造性综合教育[J]湛江师范学院学报.2011,(02)

[5]李方,刘晓玲.教学中的建构主义:高校教学理念的转换[J]高教探索.2003,(04)

[7]刘晓玲;龚克;.课程与教学:理念及关系的演进[J]湖州职业技术学院学报.2005,(04)

[8]刘晓玲,卢伊颖.新课程:走向生本教育[J]当代教育论坛.2005,(06)

[9]刘晓玲,靳玉乐.张敷荣的教育思想及其特色[J]西南师范大学学报(人文社会科学版).2000,(05)

[10]李方,刘晓玲.新课程实施与高师教育类课程变革[J]课程.教材.教法.2005,(06)

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