我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
杨顺子
【姓名】
杨顺子
【职称】
【研究领域】
医学教育与医学边缘学科;
【研究方向】
【发表文献关键词】
课堂讨论,护理教育,创新思维,创新思维能力,培养学生,护理本科专业,查阅能力,课堂讨论教学,探究性思维,《护理学基础》,激发学习兴趣,行选,归纳总结,以学生为主体,效果评价,解决问题的能力,自学能力,...
【工作单位】
延边大学福祉医院
【曾工作单位】
延边大学福祉医院;
【所在地域】
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
1
0
0
0
7
87
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到1篇
[1]姜今玉,杨顺子.
通过课堂讨论培养学生的自学创新思维能力
[J]护理研究.2005,(09)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
彭歆
吉林大学
李春霞
乌鲁木齐市友谊医院
王云峰
中国协和医学院
江涛
四川大学附属实验小学
李华
山东莱钢广播电视大学
王敏
黑龙江农垦农业职业技术学院
张进川
河南洛阳正骨医院
朱英
安阳大学
郑孟煊
北京思维科学研究所
曲永礼
大连大学
刘光俊
电子科技大学
洪或熹
福建师范大学
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
姜今玉
延边大学
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
史学敏
深圳职业技术学院
3
牛耿
深圳卫生学校
3
更多