郭新梅
【姓名】 郭新梅
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;教育理论与教育管理;
【研究方向】 大学英语教学
【发表文献关键词】 听力教学,大学英语,新闻,词汇能力,新编大学英语,词汇教学,差异,语境,课堂,语言教学,语篇分析,《新编大学英语》,语境教学,词汇,词项搭配,双语教学,“反馈”,词汇习得,文化差异,听力水平,素质教育...
【工作单位】 雁北师范学院
【曾工作单位】 雁北师范学院;
【所在地域】 山西大同
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[1]苏雪梅,郭新梅.大学英语中文化教学的重要性[J]山西广播电视大学学报.2003,(02)
[2]梁玉峰,郭新梅.关于英语词汇教学的思考[J]雁北师范学院学报.2003,(03)
[3]郭新梅.浅论大学英语四、六级测试中的口试[J]雁北师范学院学报.2003,(06)
[4]李占国,郭新梅.关于双语教学的几点认识[J]雁北师范学院学报.2004,(06)
[5]周海燕;郭新梅;.略论文体学知识在英语教学中的应用[J]雁北师范学院学报.2005,(06)
[6]郭新梅.着眼点在于培养能力——学习《新编大学英语》的体会[J]雁北师范学院学报.2002,(01)
[7]高凤英,郭新梅.重视词汇语境教学 提高学生词汇能力[J]山西教育学院学报.1999,(04)
[8]郭新梅.把VOA的新闻引入课堂──试谈大学英语听力教学改革[J]雁北师范学院学报.1999,(02)
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