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高凤英
【姓名】
高凤英
【职称】
副教授;
【研究领域】
外国语言文字;初等教育;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
cloze测验,外语学习,词汇能力,阅读速度,词汇教学,语境,阅读教学,阅读理解,选材,主观因素,语篇分析,语境教学,翻译,表达,理解,话语,词汇,过度学习,英语阅读,功能对等,语用学,言语教学,小学...
【工作单位】
雁北师范学院
【曾工作单位】
雁北师范学院;
【所在地域】
山西大同
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
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第一作者篇数
总被引频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到9篇
[1]陈生;高凤英;.
语篇理解中三种推论理论的评析
[J]雁北师范学院学报.2006,(03)
[2]赵刚松;高凤英;黄淑珍;.
利用CAI在小学英语教学中培养学生的综合英语素质
[J]雁北师范学院学报.2006,(03)
[3]高凤英,贾正平.
英语教学中语感培养模式的探讨
[J]雁北师范学院学报.2003,(03)
[4]赵刚松,高凤英.
试论信息技术与小学英语教学的整合
[J]雁北师范学院学报.2004,(06)
[5]项文芳,高凤英.
怎样强化外语学习的效果
[J]雁北师范学院学报.2000,(04)
[6]陆秀华,高凤英.
谈谈翻译的方法
[J]雁北师范学院学报.2000,(05)
[7]高凤英,项文芳.
语用学与中学英语教学
[J]雁北师范学院学报.2001,(04)
[8]高凤英,郭新梅.
重视词汇语境教学 提高学生词汇能力
[J]山西教育学院学报.1999,(04)
[9]高凤英,陆秀华.
用“cloze”测验带动英语阅读教学
[J]雁北师范学院学报.1999,(01)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
胡兰英
黑龙江省中医药学校
吕绍全
黑龙江省中医药学校
许玉萍
青海师范大学
马冬梅
南京工业大学
柴雅平
新疆农业职业技术学院
陆秀华
雁北师范学院
朱兴祖
甘肃省武威市第八中学
史育贤
甘肃省武威市第一中学
许佩君
浙江省宁波市江北区中心小学
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
赵刚松
雁北师范学院
2
黄淑珍
雁北师范学院
1
贾正平
雁北师范学院
1
郭新梅
雁北师范学院
1
陆秀华
雁北师范学院
2
项文芳
雁北师范学院
2
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
冯志杰
中国农业科技出版社
1
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