学者知网节

【姓名】	周青山
【职称】	副教授;
【研究领域】	教育理论与教育管理;高等教育;政党及群众组织;
【研究方向】	基础教育和中国教育行政史研究
【发表文献关键词】	启发式言说方式,孔子,认识,马克思主义的人学观,教育创新,教育创新体系,人的现代化,教师角色,大学招考制度,自主,收费,公平,中国,教育现代化,黄宗羲,高考改革,教师,师教,我国教师教育,启示,教师教...
【工作单位】	信阳师范学院
【曾工作单位】	信阳师范学院;
【所在地域】	河南信阳

中国期刊全文数据库 共找到13篇

[1]周青山;.河南省高师教师教育与中学教育课程设置一体化问题研究[J]创新创业理论研究与实践.2022,(01)

[2]周青山;.河南省师范院校专业结构调整:问题、经验与实践策略[J]信阳师范学院学报(哲学社会科学版).2013,(05)

[3]周青山;.我国成人教育课堂教学质量评价:问题与对策[J]继续教育研究.2009,(06)

[4]周青山;.论成教课堂教学质量评价体系的构建[J]中国成人教育.2006,(02)

[5]周青山;.韩愈的人才思想及其对现时代青年的启示[J]中国青年研究.2006,(08)

[6]周青山;.我国大学理念的偏失与回归[J]洛阳师范学院学报.2008,(01)

[7]周青山.对教师角色的新解读[J]教育探索.2003,(06)

[8]周青山.对我国高考改革问题的几点认识[J]新乡师范高等专科学校学报.2003,(03)

[10]周青山.“人皆可以为尧舜”——谈青少年成才[J]中国青年研究.2005,(08)

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