郑立坤
【姓名】 郑立坤
【职称】 教授;
【研究领域】 电信技术;教育理论与教育管理;新闻与传媒;
【研究方向】 教育技术基本理论、教育信息化
【发表文献关键词】 师范生素质教育,电化教育,仰角,回钩,高频头,师范生,有线电视信号,数字卫星,师范教育,教育媒体,CATV,方位角,教育技术,物理,物理机制,卫星地面站,美育,放大器,电化,专业思想,两级放大器,新机...
【工作单位】 信阳师范学院
【曾工作单位】 信阳师范学院;
【所在地域】 河南信阳
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[1]郑立坤;胡艺;.混合式学习环境下教学交互对学习绩效的影响——以《现代教育技术》课程教学为例[J]信阳师范学院学报(哲学社会科学版).2023,(03)
[2]郑立坤;胡艺;.不同类型教学交互对大学生深度学习影响研究——基于结构方程模型的分析[J]信阳师范学院学报(哲学社会科学版).2021,(04)
[3]郑立坤;李霜璐;.移动互联网时代碎片化学习策略研究——从“复原重构”到“零存整取”[J]现代交际.2019,(02)
[4]郑立坤;靳雅斐;宗亚敏;惠凯雯;.地方高校官方微信公众平台运营实证研究——以信阳师范学院官方微信公众平台为例[J]信阳师范学院学报(哲学社会科学版).2019,(06)
[5]郑立坤;赵东方;黎骊;袁文霞;.城镇化进程中县城城区小学“大班额”问题调查研究——以河南省信阳市为例[J]信阳师范学院学报(哲学社会科学版).2017,(01)
[6]郑立坤;郑雪松;张茂林;.基于师范生教学能力培养的教师教育文化节活动研究——以豫南X大学首届教师教育文化节活动为例[J]教育观察(上半月).2015,(09)
[7]郑立坤;.教育技术专业文科化倾向原因探析[J]信阳师范学院学报(哲学社会科学版).2016,(05)
[8]郑立坤;张文娟;.大学生数字化学习能力调查研究——以信阳师范学院为例[J]信阳师范学院学报(哲学社会科学版).2015,(04)
[9]刘凯;郑立坤;.高中思想政治课堂教学问题及对策[J]河南广播电视大学学报.2012,(03)
[10]殷涯倩;郑立坤;.关于“新课程下课堂教学设计”的再思考[J]黑龙江教育学院学报.2009,(06)
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