陈杰
【姓名】 陈杰
【职称】 副研究员;
【研究领域】 高等教育;法理、法史;中国共产党;
【研究方向】 马克思主义基本理论研究
【发表文献关键词】 健康,学校健康教育,健康教育,素质教,健康教育　,素质教育,学校,全面推进,紊质教育,现代健康,竟争,增强体质,运动保健,心理卫生教育,途径和方法,健康水平,性知识,新观念,增进健康,学生健康,
【工作单位】 信阳师范学院
【曾工作单位】 信阳师范学院;
【所在地域】 河南信阳
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[1]陈杰;.“五四”与“五卅”：从群众动员到动员群众[J]思想政治课研究.2025,(04)
[2]陈杰;李晏青;.新时代民办高校转型发展的逻辑检视[J]黄河科技学院学报.2022,(12)
[3]陈杰;李晏青;.新时代高中思政课教师专业发展：价值意蕴、现实困惑与超越之径[J]现代教育.2022,(11)
[4]陈杰;.五四时期先进知识分子话语表达的三重逻辑——基于中国马克思主义早期传播的话语考察[J]思想政治课研究.2023,(01)
[5]陈杰;李晏青;.新时代民办本科高校转型发展：价值逻辑、动力机制与实现路径[J]浙江树人大学学报.2023,(02)
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[8]陈杰;.论互联网时代思政课教师专业发展的话语锻造[J]黄冈师范学院学报.2023,(05)
[9]陈杰;雷波;.金融“监管沙箱”的中国实践——以票据贴现为例[J]齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2022,(02)
[10]陈杰;李昊然;.票据证券化的法律困境与突围——从票据ABS到标准化票据[J]理论观察.2022,(03)
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