郭海生
【姓名】 郭海生
【职称】 讲师;实验师;
【研究领域】 体育;高等教育;计算机软件及计算机应用;
【研究方向】 体育人文社会学
【发表文献关键词】 实验室建设,激发,非智力因素,体育教学过程,质量,高校体育院系,高校实验室,边远地区,建设与发展,专业实验室,实验人员,学生体育学习,重要组成部分,专业教育改革,培养学生,实验课,医学院校,体育,创新...
【工作单位】 延安大学
【曾工作单位】 延安大学;
【所在地域】 陕西延安
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[1]郭海生;.体育新课程标准下体育教师的角色转换[J]搏击(体育论坛).2011,(01)
[2]郭海生;.高校体育教育专业运动生物力学实验室管理初探[J]价值工程.2011,(13)
[3]郭海生;.综合大学体育专业实验室管理存在的问题[J]价值工程.2011,(23)
[4]郭海生;李刚;.当前大学体育教育存在的问题与未来发展[J]价值工程.2011,(18)
[5]郭海生;.体育器材管理系统设计与实现[J]电子设计工程.2011,(18)
[6]郭海生;.高校体育专业实验室建设的研究[J]陕西教育(高教版).2011,(03)
[7]郭海生;.高校体育专业实验教学改革初探[J]陕西教育(高教版).2011,(Z1)
[8]杨敏;赵小惠;马青录;郭海生;.延安大学研究生体成分的调研[J]延安大学学报(自然科学版).2009,(03)
[9]郭海生;.边远地区高校体育院系实验室建设的思考[J]体育世界.2006,(06)
[10]钱金梅;杜学工;钱军师;郭海生;.医学院校应将跳绳项目作为公体教学的创新内容[J]延安大学学报(医学科学版).2004,(02)
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