张瑞君
【姓名】 张瑞君
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;医学教育与医学边缘学科;科学研究管理;
【研究方向】 应用语言学
【发表文献关键词】 新高职生,对策,情感教育,大学英语,教师,大学英语精读,英语学习,三阶段写作模式,英语写作能力,连贯,写作,衔接,写前,素质教育,障碍,写后,写作模式,写时,渗透情感,医学英语,屏蔽,大学英语教学改革...
【工作单位】 新乡医学院
【曾工作单位】 新乡医学院;
【所在地域】 河南新乡
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[1]刘蕾蕾;张瑞君;.医学院校目标任务型英语教学的思考[J]科技信息.2011,(12)
[2]王兰英;雍文明;王连柱;张瑞君;.中美医学论文英文摘要文本对比分析[J]科技与出版.2011,(11)
[3]王兰英;王连柱;平文江;惠彩霞;蒋岚;张瑞君;.《新视野大学英语》听说电子教材在医学院校的评价研究[J]新乡医学院学报.2012,(04)
[4]张瑞君;王连柱;王兰英;.The Application of Corpus-based Teaching Approach to Medical English Vocabulary[J]科技信息.2009,(18)
[5]张瑞君;.基于语料库的医学科研论文英文标题的用词与翻译[J]新乡医学院学报.2010,(01)
[6]平文江;毛兰芝;王兰英;苗双虎;王玉安;张瑞君;班亚平;.大学体验英语学习系统对医学生英语综合语言能力培养的前瞻性研究[J]新乡医学院学报.2007,(02)
[7]张瑞君;王兰英;.论医学英语阅读与翻译中的屏蔽[J]科技咨询导报.2007,(30)
[8]张会勤;张瑞君;.汉英名字寓意和名尾字含性别的共性探析[J]成都大学学报(教育科学版).2008,(02)
[9]张瑞君.培养语篇连贯意识,提高英语写作水平[J]新乡师范高等专科学校学报.2003,(05)
[10]张瑞君.大学英语精读教学中的情感教育[J]河南机电高等专科学校学报.2002,(03)
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