向晓风
【姓名】 向晓风
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;
【研究方向】 教育教学研究
【发表文献关键词】 作用,隐性教学,手段,课堂教学,隐性文化,教师,隐性课程,教学活动,学会关心,显性课程,课堂教学监控,体验过程,心理活动,课堂,教育教学过程,教学过程,具体知识,体验教学,教学行为,创设情感,
【工作单位】 新疆师范大学
【曾工作单位】 新疆师范大学;
【所在地域】 新疆乌鲁木齐
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[1]向晓风,邹学军.注重课堂教学中隐性教学的作用[J]新疆师范大学学报(哲学社会科学版).2004,(02)
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