高延龙
【姓名】 高延龙
【职称】 教授;研究员;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;成人教育与特殊教育;
【研究方向】 高等教育、学生管理和思想政治教育工作研究
【发表文献关键词】 解决,问题,网上招生,成人教育,科技资源,发展思路,我国成人教育,现状分析,量化考评,边际效用,边际产出,招生工作,考评,综合性大学,资源配置,成人学生,成人,医学生,医学教育,素质培养,劳动力素质,...
【工作单位】 延安大学
【曾工作单位】 延安大学;
【所在地域】 陕西延安
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[1]高延龙;贾茹;.义务教育均衡发展的制度瓶颈及解决路径——陕西省延安市义务教育均衡发展的实践探索[J]现代教育科学.2015,(02)
[2]高延龙;柳亚汝;.制度视阈下延安城乡义务教育一体化的障碍及重构[J]现代教育论丛.2014,(02)
[3]张利;高延龙;.卢梭的儿童教育思想及其现代启示[J]中国电力教育.2011,(17)
[4]高延龙;.创新军训模式提升大学生思想政治教育水平[J]中国高等教育.2009,(Z1)
[5]徐宁;高延龙;.对高校学生宿舍舍长队伍建设的理性思考[J]教育与职业.2009,(06)
[6]高延龙;孙刚成;乔刚;.陕北农村职业教育项目课程开发探讨[J]安徽农业科学.2010,(01)
[7]高延龙;阎世笙;李军靠;.我国地方高校的产业化运行理论与策略探讨[J]广东工业大学学报(社会科学版).2006,(03)
[8]高延龙;.从本科教学工作水平评估视角审视我国本科教育发展策略[J]延安大学学报(社会科学版).2006,(05)
[9]李军靠;高延龙;.高师公共教育学的价值追寻与意义重构[J]高教探索.2007,(01)
[10]高延龙;孙刚成;.优质高校人才管理理念探讨[J]当代教育论坛(宏观教育研究).2007,(01)
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